Surat minggu ini: Guru dapat mengurangi kerusakan ketika anak-anak jahat satu sama lain

Sebagai guru anak-anak muda, saya berempati dengan lulusan Raffles Institution (RI) Joshua Teo (lulusan RI naik di atas tantangan fisik, sosial dan akademik, 20 Februari).

Anak-anak kecil bisa sangat kejam, tetapi mereka kebanyakan tidak bermaksud jahat ketika mereka melemparkan komentar santai dan mengajukan pertanyaan yang tidak sensitif.

Guru dan orang tua dapat melakukan banyak hal untuk mengurangi situasi, dan mengajarkan anak-anak keterampilan sosial yang penting.

Ruang kelas adalah kolam hiu. Guru dan orang tua mungkin ingin berlama-lama sebelum dan sesudah kelas, dan mengamati interaksi. Banyak yang bisa dipelajari tentang siapa yang membutuhkan bantuan.

Perhatian negatif dapat dialihkan dari rasa takut dan bekas luka.

Berarti anak-anak dapat dikoreksi, di luar kelas dan dengan lembut.

Percakapan pribadi dan santai dengan ikan kecil dan mereka yang berada di bagian bawah rantai makanan dapat menawarkan persahabatan dan dukungan emosional yang sangat dihargai.

Guru adalah paus biru. Mereka adalah makhluk ramah di lautan kebingungan ini, bertindak sebagai panutan, teman untuk berpaling, polisi dan pelindung mereka yang membutuhkan tempat persembunyian.

Saya senang Joshua berhasil mengatasi perjuangan masa kecilnya dengan bantuan orang tuanya dan orang dewasa lainnya.

Sabrina Lim

Leave a Reply

Your email address will not be published. Required fields are marked *

Proudly powered by WordPress | Theme: Cute Blog by Crimson Themes.